儿童鱼什么颜色好看？
首先明确一个观点，色彩对于儿童绘画的重要性，远远超过了成人。 因为孩子是从无意识的涂涂鸦开始自己的艺术生涯的，他们最早学会的表达语言就是色彩和线条（当然还有表情和动作）。 所以我们探讨什么样的色彩对孩子好，其实就是在讨论什么样的方式更有利于孩子表达自己对世界的认识。而只有当孩子的认知发展到了一定的水平，并且能够用合适的媒介将自己的想法外化出来的时候，我们才能来讨论所谓的“技巧”，比如“怎样画人物更加逼真”“如何打光影才能让物体更有体积感”之类的问题。
回到正题，什么样的色彩对孩子来说是好的呢？ 最好的当然是大自然原本的色彩。如果您的孩子喜欢拿起什么画什么，那么您一定要保护好孩子们这种天性的好事。大自然本来就是千变万化的，有蓝天白云绿树红花，也有岩石土壤流水云雾——正是由于它们的色彩丰富多样且不千篇一律，才给我们提供了最丰富的视觉刺激。 如果孩子喜欢将自然界的事物“搬”到他的画纸上，那么请不要阻拦他，让他的手和眼睛一起快乐的驰骋吧！ 不过要注意的是，这里的自然指的是真实的大自然，而不是现在的孩子们离得远远的手机、平板里面的虚拟世界。
孩子年龄越小，越应该保护他们的现实感官体验，越是年幼的孩子，就越应该让他们多用触摸感知实物，而不是看照片或者电视屏幕。否则等到孩子年龄大了，再去努力塑造他们失去已久的“美感”，那将是事倍功半。 除了大自然本身，我们还要考虑到另一个因素，那就是孩子的情绪状态。
在兴奋激动或者是心情不好的时候，人的大脑会释放不同的神经递质，从而影响我们的感受性和表达能力。如果我们希望孩子拥有一个健康的色彩敏感力，那么就请注意培养孩子积极健康的心情。 如果孩子的情绪总是处于低潮，那么不管是面对多么鲜艳夺目的色彩，他们可能都只能看到暗淡无光。反之亦然，如果一个孩子的情绪一直都很高昂，那么不管是对待同样鲜艳的颜色还是灰暗的场景，从他们的画笔下流露出来的，都是满满的活力和喜悦。 有研究表明，多带孩子进行户外活动，尤其是阳光照射下的户外写生，对于培养孩子的良好情绪有很大的促进作用。因为光照对于人的神经系统具有重要作用，它能使大脑分泌出让人愉快的激素，例如多巴胺和5-羟色胺，而这些激素对于调节情绪有着重要的作用。 多出门让孩子接触大自然的光线，比宅在家里玩手机强上许多倍。（手机屏虽然也有光谱，但是和自然光相比差远了）
说了这么多，总结一下就是： 大自然的色彩才是最好的，能让孩子接触到大自然的机会就不要放过； 保持孩子情绪的稳定性，特别是年纪较小的儿童，尽量不要让孩子长时间处于情绪波动较大的环境里； 年幼的孩子不要给他过早的设定审美偏好（比如“你喜欢蓝就只准你涂蓝色”），这样反而会阻碍孩子对于色彩的感受力。