风范中学好吗？
我是2021年从风度华附中毕业的，现在在中山大学读大一。 首先学风方面，我只能说在风气上它确实比不上那些管理特别严的学校（比如我的高中），但是不能因此就否定它的成绩。在风度初中的时候我成绩算是中下水平，但是在风度的六年时间把我养成了一个自律且自信的人。如果我说我在风度最缺乏的是自控力，恐怕没有人会相信吧。
在风度时我有自己明确的奋斗目标和学习规划，这六年的学习和生活让我知道只有对自己狠一点才能让自己变得更优秀。而且由于学校没有固定的成绩排名表和试卷，每次的考试和测试都是按照等级来分班的，这就给每个人提供了足够的发展空间。 在风度的学习生涯除了让我学会了如何自主学习之外，还让我觉得学习的乐趣。因为风的自由开放的性格，让老师不会把个人情绪带进课堂，同学们也不会因为考试成绩而冷嘲热讽。每一节课就是一堂有趣的课，你大可放心地去提出自己的问题或发表自己的想法，即使有些不对老师也会友善地指出来。在风的六年，我没有上过补习班，没补过课也没去校外上过辅导班，所有在学习上的投入都只能在校园内完成。也许我的成绩不是最好的，但是我自信我的能力不差。
风对于学生的管理是非常宽松的。早上不用跑操也不用早读；只要不迟到、不违反校纪校规就不必写反思；作业可以拖到第二天补上并只需补完即可；上课没有固定的座位，可以自由选择同桌；考试没有标准答案，试题难度也由老师决定；学生组织也很丰富，社团很多，课余生活很充实....等等这些，也许在普通中学看来是很不可思议的，但这确实是在风的生活常态。 所以在我看来，风光中学既不是所谓“贵族”学校也不是差生集中营，它就是一所普通的民办中学，只是相对比公办学校来说它会更多关注那些自觉性较低的学生，给予他们更多的关怀和方法，从而使他们达到与好学生一样的高度。